Простір креативних ідей. «Компетентнісно орієнтовані завдання як засіб формування предметних та ключових компетентностей»
| № | Питання для обговорення | Відповідальний за підготовку | Форма узагальнення |
| 1 |
Сутність і структура компетентнісно орієнтованих завдань. |
Вч.укр.мови та літ. ____________ | Презентація |
| 2 |
Особливості конструювання та застосування компетентнісно орієнтованих завдань. |
Вч.заруб.літ.
____________ |
Доповідь |
| 3 |
Приклади використання КОЗ на компетентнісному уроці.
|
Члени МО | Обговорення |
| 4 | Про підсумки проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад та участь у ІІ (районному/міському) етапі. | Голова МО | Аналіз |
| 5 | Про проведення семестрових контрольних робіт з метою визначення рівня сформованості предметних компетентностей учнів. | Заст.дир.з НВР | Тексти КР |
| 6 | Звіт про проходження курсової перепідготовки. | Члени МО | Аналіз |
Робота між засіданнями |
|||
| 1 | Розробити компетентнісно орієнтовані завдання для учнів 5-7 класів для формування предметних та ключових компетентностей. | Члени МО | Дидактичні матеріали |
| 2 | Організувати взаємовідвідування уроків вчителями, які викладають у 5-7-х класах, з метою обміну досвідом упровадження інноваційних методів і прийомів навчання в класах НУШ. | Вчит., які виклад. у 5-7-х кл. | Обмін досвідом |
| 3 | Перевірити зошити із зарубіжної літератури: дотримання критеріїв оцінювання, єдиного орфографічного режиму. | _____________ | Аналіз |
| 4 | Опрацювати фахову літературу з питань самоосвіти. | Члени МО | Картотека ППД |